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Mostrando las entradas etiquetadas como audiopercepción

Nos adentramos en el mundo de la danza

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  ¡Hola a todos y todas! Os damos la bienvenida a una nueva entrada de nuestro blog. La música posee gran importancia en la etapa de Educación Infantil tanto a nivel emocional como cognitivo, debido a que la música ayuda a expresar y transmitir los sentimientos y emociones que tanto cuesta manifestar con palabras. Dentro de la música, se encuentran diversos tipos de expresión artística, entre las cuales podemos encontrar la danza. Esta aporta numerosos beneficios al desarrollo integral de todo el alumnado y, a través de ella, se pretende llegar a adquirir diversas habilidades y conocimientos como la expresión corporal, el ritmo o la coordinación de los diferentes movimientos que se llevan a cabo. Es por ello que esta semana venimos a mostraros la danza de un vals , en concreto “Les Toreadors” de la ópera “Carmen” de Bizet, escrita por Alexandre-César-Léopold Bizet, conocido como Georges Bizet . Asimismo, a continuación trataremos numerosos aspectos relacionados con esta danza que...

Explorando un musicograma

¡Hola a todos y todas! ¡Bienvenidos una vez más a nuestro blog!  En esta entrada, nos enfocaremos en la creación de una propuesta didáctica centrada en la integración del juego para enriquecer el aprendizaje en Educación Infantil. Esta propuesta está diseñada para los niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil, específicamente para 5 años. Siguiendo las directrices de la Orden EFP/608/2022, nos centraremos en las áreas de “Crecimiento en Armonía” y “Comunicación y Representación de la Realidad”, fomentando habilidades físicas, emocionales y creativas, junto con sus correspondientes competencias, criterios de evaluación y saberes básicos. Los objetivos principales de esta propuesta son cultivar la apreciación de la música clásica, resaltando el vals como una expresión artística significativa; establecer vínculos entre la música y el entorno natural a través de la contemplación de imágenes del río Danubio; fomentar el desarrollo de habilidades auditivas al discernir lo...

Nos movemos al son de la música

¡Hola chicos y chicas! ¡Bienvenidos a nuestro nuevo post de esta semana! Esta semana os traemos una actividad para trabajar en el aula de Educación Infantil, concretamente de 4 años, una canción relacionada con los ODS . Es relevante mencionar que trabajar los ODS desde temprana edad es fundamental, ya que comienzan a reflexionar y ser conscientes de los problemas existentes en el mundo tales como la contaminación, pobreza, sequía, hambruna, entre otros. Asimismo, gracias a ello se contribuye a que el alumnado sea un ciudadano responsable y sostenible , cuidando en todo momento del medio ambiente y fomentando la resolución de problemas a los inconvenientes y acciones que perjudican a la Tierra. Para acercar los ODS de forma lúdica al alumnado, hemos seleccionado la canción denominada “Pequeño planeta” de CantaJuego, cuya finalidad es el cuidado de nuestro ecosistema. Dicha canción está relacionada con los ODS 13 “Acción por el clima”, ODS 14 “Vida submarina” y ODS 15 “Vida de ec...

Un viaje emocionante hacia la “marcha de las letras”

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¡Buenas a todos/as!  Volvemos con vosotros para ofreceros un nuevo post en nuestro blog. En este caso, trataremos el tema de las situaciones de aprendizaje centradas en la música. ¿Cómo la llevaremos a cabo? Hemos elegido una canción infantil que consideramos útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado en la etapa de Educación Infantil y, a partir de ella, desarrollamos todo lo concerniente a la situación, como los objetivos y las actividades . La situación de aprendizaje se basa en la canción “La marcha de las letras”, que trata el tema de las vocales y su aprendizaje. Gracias a esta canción, los infantes son capaces de conocerlas de una forma más lúdica, sin dejar de lado la parte didáctica. “La marcha de las letras” conforma un medio muy interesante para trabajar tanto la escritura , como la oralidad , mediante la música y los usos de la misma. Por lo tanto, teniendo en cuenta los contenidos que trabaja la canción, está dirigida al segundo ciclo de Educación Infan...