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¡Juntos podemos marcar la diferencia de la mano de los ODS!

  ¡Bienvenidos/as de nuevo a nuestro post!  ¿Sabíais que la educación infantil es fundamental para sentar las bases de un desarrollo sostenible, ya que proporciona a los niños y niñas las herramientas necesarias para comprender, valorar y contribuir a la consecución de los Objetivos  de Desarrollo Sostenible (ODS) ? Integrar los ODS es fundamental para inculcar valores de responsabilidad, solidaridad y sostenibilidad desde una edad temprana, sentando así las bases para un futuro más equitativo y sostenible para todas las generaciones,  para que sean ciudadanos informados, comprometidos y capacitados para contribuir al logro de un futuro sostenible. Pero, os estaréis preguntado cómo integrar los ODS en la Educación Infantil. La integración de los ODS en la Educación Infantil a través de la educación musical es una propuesta interesante que promueve la conciencia sobre los ODS y fomenta valores como la igualdad, la sostenibilidad y la diversidad. Las canciones infant...

Explorando un musicograma

¡Hola a todos y todas! ¡Bienvenidos una vez más a nuestro blog!  En esta entrada, nos enfocaremos en la creación de una propuesta didáctica centrada en la integración del juego para enriquecer el aprendizaje en Educación Infantil. Esta propuesta está diseñada para los niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil, específicamente para 5 años. Siguiendo las directrices de la Orden EFP/608/2022, nos centraremos en las áreas de “Crecimiento en Armonía” y “Comunicación y Representación de la Realidad”, fomentando habilidades físicas, emocionales y creativas, junto con sus correspondientes competencias, criterios de evaluación y saberes básicos. Los objetivos principales de esta propuesta son cultivar la apreciación de la música clásica, resaltando el vals como una expresión artística significativa; establecer vínculos entre la música y el entorno natural a través de la contemplación de imágenes del río Danubio; fomentar el desarrollo de habilidades auditivas al discernir lo...