Entradas

La web musical que revolucionará tu aula

           ¡Hola a todos y todas! Bienvenidos/as a una nueva entrada en nuestro blog musical. En esta ocasión, trataremos un tema candente en la actualidad como la tecnología y su implementación en el día a día del aula. Esta herramienta nos permite avanzar en muchos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje , entre los que se incluye la música y lo relativo a ella. Por lo tanto, resulta imperativo investigar sobre distintos útiles de este ámbito para incluirlos en la rutina y, así, tener en cuenta la Competencia Digital , como se explicó en un post anterior de este mismo blog.    Después de una exhaustiva búsqueda, nos encontramos con una página web muy interesante, pues contiene herramientas , juegos y ejercicios para niños y niñas de todas las edades, abarcando edades comprendidas entre los tres meses y los cinco años. Esto es especialmente bueno, ya que sirve para ambos ciclos de la etapa de Educación Infantil. Sin embargo, en este post nos centraremos en el segundo ciclo.
Publicar un comentario
Leer más

Explorando un musicograma

¡Hola a todos y todas! ¡Bienvenidos una vez más a nuestro blog! En esta entrada, nos enfocaremos en la creación de una propuesta didáctica centrada en la integración del juego para enriquecer el aprendizaje en Educación Infantil. Esta propuesta está diseñada para los niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil, específicamente para cinco años. Siguiendo las directrices de la Orden EF/608/2022 , nos centraremos en las áreas de “Crecimiento en Armonía” y “Comunicación y Representación de la Realidad” , fomentando habilidades físicas, emocionales y creativas, junto con sus correspondientes competencias, criterios de evaluación y saberes básicos. Los objetivos principales de esta propuesta son cultivar la apreciación de la música clásica, resaltando el vals como una expresión artística significativa; establecer vínculos entre la música y el entorno natural a través de la contemplación de imágenes del río Danubio; fomentar el desarrollo de habilidades auditivas al discernir los
Publicar un comentario
Leer más

Nos movemos al son de la música

Imagen
          ¡Hola chicos y chicas!           ¡Bienvenidos a nuestro nuevo post de esta semana! Esta semana os traemos una actividad para trabajar en el aula de Educación Infantil, concretamente de cinco años, una canción relacionada con los ODS . Y os preguntaréis, ¿qué son los ODS? Para todas aquellas personas que no sepan lo que son, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una propuesta de las Naciones Unidas en el 2015, la cual contiene 17 objetivos destinados para proteger el planeta, poner fin a la pobreza y garantizar a todas las personas paz y prosperidad para el año 2030 . Es relevante mencionar que trabajar los ODS desde temprana edad es fundamental, ya que comienzan a reflexionar y ser conscientes de los problemas existentes en el mundo tales como la contaminación, pobreza, sequía, hambruna , entre otros. Asimismo, gracias a ello se contribuye a que el alumnado sea un ciudadano responsable y sostenible , cuidando en todo momento del medio ambiente y fomentand
Publicar un comentario
Leer más

¿Conocéis el experimento “Rhythm”?

Imagen
          " Rhythm " es una de las actividades digitales que podemos encontrar en Chrome Music Lab , con la cual podemos jugar siguiendo el ritmo, la melodía , además de explorar otras cualidades de la música.           Como ya sabemos, a través de la música los niños pueden llegar a desarrollar capacidades y habilidades que se encuentran presentes en las áreas del desarrollo. Además, la música es un buen método para cautivar de inmediato la atención de los más pequeños en cuestión de segundos, con lo cual, si relacionamos la música con las tecnologías que están tan presente en nuestra sociedad, podemos añadir contenidos significativos y realizar una actividad con la cual se consiga un desarrollo integral y favorecedor .           Por otro lado, este experimento utiliza dibujos animados que simulan estar tocando diferentes instrumentos, además de reproducir sonidos y seguir un ritmo . Como futuros docentes, entre todos los experimentos hemos decidido elegir este porq
Publicar un comentario
Leer más

¡Músicos por un día!

Imagen
             Hola chicos/as. Bienvenidos otro día más a nuestro blog. En el post de esta semana, vamos a centrarnos en la creación de un juego musical utilizando para la representación de una melodía musical compuesta por el compositor austriaco Johann Baptist Strauss I, denominada “La marcha Radetzky” . Y os preguntaréis, ¿se puede utilizar otro instrumento aparte de las baquetas de plástico para su representación? La verdad es que existe una multitud de instrumentos que se podrían utilizar para la representación musical, como las claves , siempre y cuando no se empleen para dar golpes sobre una superficie tal y como las sillas o el suelo, sino que estas se deben golpear entre sí; un pandero ; unas maracas ; caja china ; sonajas ; crótalos ; cascabeles ; entre otros. ¿Sois conscientes de la importancia que tiene la educación musical en el desarrollo integral de los infantes durante la etapa de Educación Infantil? La educación musical es un componente fundamental que, al implementa
Publicar un comentario
Leer más

La música como aliada en el mundo digital

Imagen
     ¡Bienvenidos/as de nuevo a nuestro blog! Hoy vamos a explorar un tema fascinante: la música para la adquisición de la Competencia Digital. ¿Quién iba a pensar que estos dos elementos aparentemente diferentes pudieran estar tan interconectados?      La capacidad de la música para evocar emociones y conectar con nuestras experiencias más profundas puede tener un poderoso impacto en nuestros pensamientos y sentimientos. Pero, ¿cómo se relaciona esto con la Competencia Digital ? Lo cierto es que la música puede desempeñar un papel fundamental en el desarrollo de las competencias digitales y enriquecer nuestra experiencia en el mundo virtual . Imagina por un momento que estás navegando por Internet en busca de información sobre un tema concreto y, de repente, oyes una canción que te transporta a un estado de ánimo específico. Al instante, esa canción se convierte en la banda sonora de tu búsqueda y, sin darte cuenta, estás inmerso en un entorno digital más estimulante y creativo.  Ad
Publicar un comentario
Leer más

Un viaje emocionante hacia la “marcha de las letras”

Imagen
     ¡Buenas a todos! Volvemos con vosotros para ofreceros un nuevo post en nuestro blog. En este caso, trataremos el tema de las situaciones de aprendizaje centradas en la música. ¿Cómo la llevaremos a cabo? Hemos elegido una canción infantil que consideramos útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado en la etapa de Educación Infantil y, a partir de ella, desarrollamos todo lo concerniente a la situación, como los objetivos y las actividades .      La situación de aprendizaje se basa en la canción “ La marcha de las letras ”, que trata el tema de las vocales y su aprendizaje. Gracias a esta canción, los infantes son capaces de conocerlas de una forma más lúdica, sin dejar de lado la parte didáctica. “La marcha de las letras” conforma un medio muy interesante para trabajar tanto la escritura , como la oralidad , mediante la música y los usos de la misma. Por lo tanto, teniendo en cuenta los contenidos que trabaja la canción, está dirigida al segundo ciclo de Educación
Publicar un comentario
Leer más